Apa itu Proses Riset Kualitatif?
Konsep validitas dan reliabilitas relatif asing di bidang penelitian kualitatif. Konsepnya tidak cocok. Alih-alih berfokus pada reliabilitas dan validitas, peneliti kualitatif mengganti kepercayaan data . Kepercayaan terdiri dari komponen-komponen berikut: (a) Kredibilitas; (B) pengalihan; (c); keteguhan; dan (d) konfirmasi.
Kredibilitas dan Kepercayaan
Kredibilitas berkontribusi pada kepercayaan pada kepercayaan data melalui atribut berikut: (a) pertunangan yang berkepanjangan; (b) pengamatan terus-menerus ; (c) triangulasi; (d) kecukupan referensial ; (e) debriefing rekan; dan (f) pemeriksaan anggota.
Triangulasi dan pemeriksaan anggota adalah metode utama dan umum digunakan untuk mengatasi kredibilitas .
Triangulasi dilakukan dengan mengajukan pertanyaan penelitian yang sama dari peserta penelitian yang berbeda dan dengan mengumpulkan data dari sumber yang berbeda dan dengan menggunakan metode yang berbeda untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut. Pemeriksaan anggota terjadi ketika peneliti meminta peserta untuk meninjau baik data yang dikumpulkan oleh pewawancara dan interpretasi para peneliti atas data wawancara tersebut. Peserta umumnya menghargai proses pemeriksaan anggota, dan mengetahui bahwa mereka akan memiliki kesempatan untuk memverifikasi pernyataan mereka cenderung menyebabkan peserta studi untuk bersedia mengisi kesenjangan dari wawancara sebelumnya . Kepercayaan adalah aspek penting dari proses pemeriksaan anggota.
Generalisasi dan Kepercayaan
Transferability adalah generalisasi dari temuan penelitian untuk situasi dan konteks lain. Transferability tidak dianggap sebagai tujuan penelitian naturalistik yang layak.
Konteks di mana pengumpulan data kualitatif terjadi mendefinisikan data dan berkontribusi pada interpretasi data . Untuk alasan ini, generalisasi dalam penelitian kualitatif terbatas.
Purposive sampling dapat digunakan untuk mengatasi masalah pengalihan karena informasi spesifik dimaksimalkan dalam kaitannya dengan konteks di mana pengumpulan data terjadi.
Yaitu, informasi spesifik dan beragam ditekankan dalam purposive sampling , daripada informasi umum dan agregat, yang akan menjadi kasus, umumnya, dalam penelitian kuantitatif. Purposive sampling membutuhkan pertimbangan karakteristik masing-masing anggota sampel dalam sebanyak karakteristik yang sangat terkait langsung dengan pertanyaan penelitian.
Keandalan dan Kepercayaan
Keandalan tergantung pada validitas . Oleh karena itu, banyak peneliti kualitatif percaya bahwa jika kredibilitas telah dibuktikan, tidak perlu juga dan secara terpisah menunjukkan ketergantungan . Namun, jika peneliti mengizinkan penguraian istilah, kredibilitas tampaknya lebih terkait dengan validitas dan ketergantungan tampaknya lebih terkait dengan keandalan.
Terkadang validitas data dinilai melalui penggunaan audit data. Audit data dapat dilakukan jika kumpulan data kaya-tebal sehingga auditor dapat menentukan apakah situasi penelitian berlaku untuk keadaan mereka. Tanpa rincian yang cukup dan informasi kontekstual, ini tidak mungkin. Terlepas dari itu, penting untuk diingat bahwa tujuannya bukan untuk menggeneralisasi di luar sampel.
Peneliti kualitatif harus dengan mantap mencatat kriteria di mana keputusan kategori harus diambil (Dey, 1993, hal.
100). Kemampuan peneliti kualitatif untuk menggunakan kerangka analisis data secara fleksibel, untuk tetap terbuka terhadap perubahan, untuk menghindari tumpang tindih, dan untuk mempertimbangkan kategori yang sebelumnya tidak tersedia atau tidak dapat diamati, sangat bergantung pada keakraban dan pemahaman peneliti terhadap data. Tingkat analisis data ini dicapai dengan berkubang dalam data (Glasser & Strauss, 1967).
Penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mereplikasi pekerjaan sebelumnya, dan ketika itu adalah tujuan, penting bagi kategori data untuk dibuat secara internal konsisten. Agar hal ini terjadi, peneliti harus menyusun aturan yang mendeskripsikan properti kategori dan yang pada akhirnya dapat digunakan untuk membenarkan penyertaan setiap bit data yang tetap ditetapkan untuk kategori serta memberikan dasar untuk pengujian replikabilitas berikutnya (Lincoln & Guba, 1985, hal.
347).
Seni Penelitian Kualitatif dan Kepercayaan
Proses pemurnian data di dalam dan di seluruh kategori harus dilakukan secara sistematis, sedemikian rupa sehingga data pertama-tama diorganisasikan ke dalam kelompok-kelompok sesuai dengan atribut yang mirip yang mudah terlihat. Setelah langkah itu, data dimasukkan ke dalam tumpukan dan sub-tumpukan, sehingga diferensiasi didasarkan pada diskriminasi yang lebih halus dan lebih halus.
Melalui proses penulisan memo, seorang peneliti kualitatif mencatat catatan tentang munculnya pola atau perubahan dan pertimbangan yang terkait dengan proses pemurnian kategori. Definisi kategoris dapat diharapkan untuk berubah selama studi karena sejak itu sangat penting bagi kategori proses komparatif yang konstan menjadi kurang umum dan lebih spesifik karena data dikelompokkan dan dikelompokkan kembali selama penelitian. Dalam mendefinisikan kategori, oleh karena itu, kita harus penuh perhatian dan tentatif - memperhatikan data , dan tentatif dalam konseptualisasi kita tentang mereka (Dey, 1993, hlm. 102).
Sumber:
Dye, JG, Schatz, IM, Rosenberg, BA, dan Coleman, ST (2000, Januari). Metode perbandingan konstan: Sebuah kaleidoskop data. Laporan Kualitatif, 4 (1/2).
Glaser, B., dan Strauss, A. (1967). Penemuan teori grounded: Strategi untuk penelitian kualitatif. Chicago, IL: Aldine.
Lincoln, YS, dan Guba, EG (1985). Pertanyaan naturalistik. Newbury Park, CA: Sage.